Neste artgo é apresentado a opinião de especialistas sobre a utilização de quadros interactvos: uns a favor, outros contra… Quando e onde reside a interactividade…
Ler mais... Topo ↑Utilizar o quadro interactivo na sala de aula requer, experiência pedagógica na utilização das tecnologias e à vontade técnica na utilização do equipamento (quadro interactivo). São apresentados três formas de utilização do QI…
Ler mais... Topo ↑Neste artigo são apresentados os seguintes aspectos: O que é um Quadro Interactivo (QI); Algumas utilizações em aulas do ensino secundário e básico; Pequenas sugestões para uma boa utilização dos QI.
Ler mais... Topo ↑Projecto realizado no âmbito da oficina “Criação de Materiais Pedagógicos Interactivos Multimédia”. Autoras: Ana Matias, Ana Spínola e Sandra Sentieiro Destinatários: Alunos do 2º ano de escolaridade Ano: 2007
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Projecto realizado no âmbito da oficina “Criação de Materiais Pedagógicos Interactivos Multimédia”. Autores:Piedade Esteves e Lucinda Minhós Objectivos: Desenvolver competências essenciais à aprendizagem da leitura e da escrita. Alvo: Alunos com Sindroma de Down ou Défice Cognitivo. Janeiro de 2007
Ler mais... Topo ↑Projecto realizado pelas professoras Delminda, Deolinda Cristóvão e Fátima André, no âmbito da oficina “Criação de Materiais Pedagógicos Interactivos Multimédia”. Exercícios sobre noções básicas para crianças com capacidades diferentes. Figuras geométricas, cores, dias da semana, singular e plural. Fevereiro.2007
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Projecto realizado pelas professoras Basilina Oliveira, M Amália Moreira e Manuela Rua, no âmbito da oficina “Criação de Materiais Pedagógicos Interactivos Multimédia”. Trata-se de uma história com voz gravada pelas crianças e alguma interactividade. Fevereiro.2007
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Projecto realizado pelas professoras Belmira Gordino, Florbela Matos e Susana Castim, no âmbito da oficina “Criação de Materiais Pedagógicos Interactivos Multimédia”. Trata-se de uma série de exercícios de leitura e escrita à volta dos fonemas nh, lh e ch. Fevereiro.2007
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