Construímos um caderno digital no Aventuras 2 com algumas atividades que podem ser trabalhadas com este software. Pode inserir novas páginas do caderno com informação de outras partes do livro, para que possam ser trabalhadas com as crianças. Podem ser mesmo elas a criar essas páginas e a organizar a informação nas páginas (frases, expressões, [...]
Ler mais... Topo ↑1. Apresentação O caderno temático ”nomes proprios,comuns e coletivos” foi realizado para trabalhar o funcionamento da língua no que respeita à classificação dos nomes. Esse caderno constitui um ponto de partida para trabalhar essa temática. Ao professor compete orientar o aluno/utilizador sobre a melhor forma de explorar esse caderno indicando os conteúdos que deve introduzir e/ou alterações que deve [...]
Ler mais... Topo ↑O caderno temático om-in para trabalhar e interiorizar as regras de utilização dos sons |am|em|im|om|um| antes das consoantes B e P ou no final de uma palavra.
Esse caderno pode vir a ser utilizado e explorado por vários utilizadores de acordo com o nível a que cada um se encontra.
Para que essa função seja possível é necessário colocar a pasta om-in na pasta Temas.
Sugestões de exploração do tema “Provérbios Alimentação” no software Aventuras 2 a propósito do dia Mundial da Alimentação.
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Apresentação de algumas das funcionalidades do Aventuras 2 para aprendizagem do som CH.
Ler mais... Topo ↑Objectivos Conhecer a Lenda de S. Martinho; Conhecer os costumes e tradições associados à época; Desenvolver competências de leitura e escrita. Sugestão de actividade Um caderno digital sobre o S. Martinho; O professor poderá iniciar o tema com os alunos questionando se alguém sabe quem foi S. Martinho; Em seguida, explorar o caderno S. Martinho: [...]
Ler mais... Topo ↑No âmbito do 5.º ano da Licenciatura em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra em parceria com a Cnoti, foi desenvolvido um projecto na área de Formação e Tecnologias Educacionais ao longo do ano lectivo 2006-2007. O Projecto Inglês_1CEB@Imagina.pt teve por objectivo conceber e avaliar estratégias, recursos e actividades pedagógicas conducentes à utilização das TIC para a aprendizagem do Inglês no âmbito das Actividades de Enriquecimento Curricular (AECs) do 1.º ciclo do Ensino Básico.
Ler mais... Topo ↑Lengalenga do Macaco: Trata-se de uma actividade lúdico-pedagógica desenvolvida em torno de uma lengalenga para alunos do 1.º ciclo do Ensino Básico. Proposta de Trabalho: O professor poderá começar por explorar com os alunos os conteúdos do caderno digital e trabalhar as frases, as palavras e os fonemas, utilizando as várias ferramentas para interagir no [...]
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